彭與陽，就讀于tyc33455cc太阳成集团電氣工程及其自動化1861班，中共預備黨員。曾任留學生辦公室行政管理助理，UHI-HIE外方課程學生代表；曾獲校級“三好學生”、二等獎學金；主持省級大學生創新創業計劃訓練項目《大幅面圖文繪制機器人》，參與省級大學生創新創業計劃訓練項目《一種機械類水龍頭斷絲取出裝置》。
記者：能分享一下你和留學生之間的故事嗎？
彭與陽：我之前在留學生辦公室當過助理，幫助留學生辦理入學手續，帶他們熟悉宿舍和校園環境。在與留學生相處的過程中，我會向他們展示中國文化，帶領他們感受中國文化的魅力。比如，我和留學生一起參觀湖南省博物館，體驗中國傳統茶文化，演唱中國傳統歌曲，等等。
我很幸運能遇到我們學校招收的第一批“一帶一路”沿線國家的留學生。在和他們交流過程中，我了解到不同國家的風俗習慣和文化，收獲國際友誼。更重要的是，我在帶領留學生感受中國文化的同時也加深了自己對文化、曆史的了解。
記者：在和留學生交流過程中，他們對中國文化是什麼态度？
彭與陽：在和留學生相處過程中，我發現他們對我們的文化認識越多，就越想深入了解。特别是我們的清明節、端午節、中秋節等傳統節日都會放假，他們就會好奇，為什麼要放假，傳統節日有什麼涵義？面對他們的疑問，我都會認真講解，有時候我也會推薦一些相關的電視劇、電影，讓他們更生動形象地理解中國文化。除了傳統節日，他們也會對甘肅酒泉風電基地、5G技術等感興趣，覺得很多工程都很了不起的。
記者：你在學習上是怎樣的态度？
彭與陽：我對學習一直抱着一種認真、嚴謹的态度，保持着對知識的渴望。同時，我很慶幸我在求學的過程中遇到一群好老師，像林友傑、張可為、鄧秋玲等老師，隻要我們有需要，不管是什麼時候，他們都會第一時間幫我們分析，引導我們解決問題，讓我們真正做到遇到問題“不過夜”。我身邊還有一群志同道合的夥伴，我們在遇到困難時，會一起探讨、交流、查漏補缺，共同進步。
記者：你是怎麼理解“創新”的？
彭與陽：我認為隻有不斷創新，提升自己的技術，才能順應時代的快速發展。對于這一點我在專業學習上感觸最深，例如我們外方課程所接觸的許多仿真軟件和技術标準的制定基本上都是英美國家發明和制定的，分析原因還是因為中國在過去的創新方面不及其他國家，在某些方面受到限制。所以，我覺得創新精神在我們這一代人身上非常重要。隻有不斷創新，才能讓科學技術不斷發展，才能讓社會不斷進步。
記者：作為一名預備黨員，你覺得當代青年應該如何将個人夢與中國夢結合？
彭與陽：我覺得當代青年要努力學習專業知識，打牢基礎，同時也要掌握先進的科學技術，并且敢于創新，積極投身社會實踐，這樣我們在實現個人夢想的同時，也能為社會作貢獻，推動實現中華民族偉大複興的中國夢。
（審核：吳朝建 熊龍英 田瑤）
